Cuatro horas hablando sin parar. Tutoría-Visionado de trabajos-Tutoría-Preguntas varias. Sólo para contar tres ideas básicas: no seaís artístas-para no fracasar lo mejor es no intentarlo-sí capullo, te vas a morir aunque seas artista( matizo: te vas a morir aunque seas artista famoso) Punto de llegada: el arte es sólo una forma de vivir y si eres un martir, una forma de resistencia.
16:04. Increible. Lo han entendido. Los visionados de líneas de investigación comienzan a justificarse. Pretenciosos, resueltos y jadeantes van dejando paso a frases entrecortadas y dudosas. Una niña muy mona y muy fotógrafa digital es sometida a una inmisericorde disección de discurso y por fin descubre ella sola(!!dios mio nadie le había dicho nada!!!!) que no tiene ni puta idea y que sus fotodicursos sosos y manidos son tan aburridos como ella. (en un momento ha cruzado un relámpago por sus ojos pareciendo comprender que era mejor que se dedicara a otra cosa) 16:25 un tipo se acerca en el descanso para justificar su ausencia. Resumen: soy extranjero. Soy artista becado. Soy tan importante que no pensará que voy a venir a clase. Además soy más alto, más guapo y más joven. 16:35-16:59 Relación evolución : capitalismo industrial capitalismo de consumo capitalismo cultural. Sin preguntas. Lecturas recomendadas: Lefeu o la demolición- Jean Amery + Un pintor contemporáneo-John Berger. 17:15 Dirección de trabajos: Memoria e identidad-Masa y poder-Intercambio plusvalía económica. 18:05 Discusión sobre los sitemas pedagógicos del arte: nadie entiende que es un sistema de intercambio simbólico. 18:56 La conserje nos hecha de clase; tiene que ir a la facultad de filosofía (700mtrs) : se ha matriculado en un seminario de metafísica y llega tarde. Sus mecanismos hermenéuticos no están tan desarrollados para comprender tan fino humor. 19:01 La conserje cruza corriendo el olivar que separa BBAA de filosofía. Hace mucho frio y ya es de noche.